segunda-feira, 26 de abril de 2010

Earth day

In honor of which I'll show up briefly to link everyone who hasn't seen it to the great octopus thief!. (As in an octopus who steals, not as in someone who stole an octopus.) Cheers.

sábado, 24 de abril de 2010

OFICINA DO PROJETO "RIO DO NOSSO BAIRRO" terá transmissão ao vivo

No dia 24 de abril a oficina de formação do projeto "Rio do nosso Bairro", acontece na cidade do Guarujá/SP e vair ser transmitida ao vivo pelo canal on line da ECOSURFI(das 09 horas até as 17 horas).
Quem estiver navegando na internet, vai ter a chance de acompanhar o seminário sobre Educação Ambiental e Métodos Participativos para Gestão Responsável dos Recursos Hídricos.
CONFIRA AS ATUALIZAÇÕES DO SEMINÁRIO: riodonossobairro.blospot.com

sexta-feira, 23 de abril de 2010

Dia do Livro

Hoje é o dia do livro. Vamos comemorar a data iniciando uma nova leitura.
É através dos livros que conhecemos o mundo!!!

terça-feira, 20 de abril de 2010

atividade 2.2

DIÁRIO DE APRENDIZAGEM NA REDE

O blog surge no âmbito escolar como um meio de documentar e divulgar projetos desenvolvidos pelos alunos. Esta novidade é bem aceita, pois utiliza a linguagem conhecida pelos alunos tendo a vantagem de proporcionar a interatividade, uma vez que existe a postagem de comentários sobre o que ali está descrito. Em sala de aula, serve para registrar conhecimentos que a cada dia vão sendo adquiridos, sendo possivel incrementar tais trabalhos com a utilização de recursos pertinentes á informática como links, vídeos entre outros.
A grande preocupação dos professores tem como referência a escrita coloquial utilizada pelos internautas(nossos alunos), que a cada dia criam novos códigos para se comunicarem, podendo dizer até que introduzem um novo dialeto da linguagem pátria.
Diante deste fato, acredito na seriedade da proposta do trabalho da escola, sendo certo que, deverá haver sim, a formalidade com relação a escrita do texto que é divulgado. O texto terá que passar pelo crivo da correção, tendo em vista que para o escritor trabalhar seu potencial de escrita, ele deve escrever corretamente.
Esta experiência é válida pelo fato de ser um começo para que os alunos melhorem a cada dia o trabalho e a forma de divulgação, pois é fato consciente que tudo o que está sendo postado será lido por terceiros, sendo certo que o cuidado com a escrita deve existir.
Portanto podemos definir o blog como um novo recurso estimulante e interessante na produção de textos surtidos a partir de experiências de sala de aula.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

Consegui finalizar

Boa noite, finalmente consegui finalizar a criação do blog...problemas técnicos!! bjs